1、天水御林军厌学网瘾叛逆矫正学校
学校提供基础课程和兴趣课程,让学生在学习中找到乐趣,提高学习成绩。同时,也注重培养学生的综合素质和创新能力。
2、天水素平孩子叛逆网瘾教育学校
采用小班教学模式,对学生进行“一对一”家教式的个别辅导,使学生在我校训练阶段不落下文化课,便于日后回原校跟班学习;孩子在军事化叛逆孩子管教学校接受教育期间,所有教育活动皆与学生或老师在一起,
3、天水老兵封闭叛逆学校
一对一心理辅导,让孩子重新认识自己接纳自己。
4、天水志和叛逆期网瘾全封闭特训学校
采取严格的全封闭军事化管理,配备高素质教官及教师队伍,正规的军营生活秩序,塑造坚毅品质,懂得责任担当。
5、天水成德孩子叛逆网瘾训练营
采用心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的教育模式,帮助这些青少年逐步摆脱不良思想行为习惯。
6、天水乾景叛逆转变基地
学校施行全封闭军事化管理,锻炼意志力,塑造坚毅品质,学会责任担当, 培养家庭责任感;全封闭军事化管理模式,老师与学生同吃同住,军事化管理改变孩子懒散的生活习惯,提高身体素质。
7、天水志高青少年叛逆教育
全封闭式军事化管理,教官与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性、生活自理能力以及良好的生活习惯,塑造坚毅的品质,定期开设有家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,架起沟通的桥梁;签合同保证效果,拒绝打骂体罚,通过微信群与家长
8、天水君培孩子叛逆厌学素质学校
专注于拯救网瘾、叛逆、厌学、自卑、自闭的青少年,致力于通过心理教育、行为教育等多种方式,帮助他们走出困境。
9、天水简诚叛逆少年转变学校
培养学生自我反思的能力,让他们能够认识到自己的不足,并寻求改进。
10、天水华弘青少年叛逆封闭学校
作为一家专业的叛逆孩子全封闭管教学校,专注家庭教育和青少年儿童健康成长,以青少年儿童养成教育为宗旨,以青少年儿童身体、心理发展特征为依据,以培养引导青少年儿童学会学习、学会做事、学会交往、学会做人,尊重每个孩子,将每位孩子当作自己的孩子,对孩子奉爱心、付真心,持信心。心理辅导老师会与孩子建立信任关系,引导他们逐渐认识到自己的问题,并学会如何面对和解决。
·实施透明化管理,家长实时了解孩子动态,保障孩子安全,提出以心理健康教育、感恩教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体,通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法,帮助孩子转变叛逆心理,改掉不良行为习惯;
·注重心理疏导,学生入学后,老师会对孩子进行心理辅导,针对孩子叛逆问题,对症下药,定制矫正方案。
·综合素质培训I阶段课程(新生班:适应调整、接纳融入):心理辅导课程体系教育目的——调节情绪、理解、接纳;适应环境,纠正认知;进入状态,规律性作息,生活自理能力培养。
·学校占地10多亩,独立院落,山清水秀,环境优美,已有10年的发展历程,教学设施先进,功能齐全,拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等,拥有一批专业的心理咨询师,一对一辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍。
·创新思维是教育的基础,也是孩子叛逆期军事化学校办学的特色体现。未成年叛逆军事管教特训营注重开展教研活动,邀请专家级教授进行指导教学;在课程安排上根据学生情况进行调整,紧跟教育政策风向;在管理方面,借助奖励制度鼓励学生积极表现,为叛逆孩子改变自我注入活力。
1、家长若是没有青春期认识,对孩子的心思发展后知后觉,看到孩子不同以往的体现,只是一味着重孩子“叛逆不听话了”,心情就会烦躁不安,进而直接影响对孩子。
2、家长应该注意孩子的游戏时间以及质量,尽力为孩子提供更多的社交机会和生活支持,帮助孩子更好地面对现实。
3、只要与青少年有关的决定,都必须事先询问他的意见。认真倾听并与他讨论,尊重青少年的自我感。千万不要强迫他们接受大要的要求,也应该给他留下可以自主的空间,让他有学习、省思的思考空间。
4、孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机。
5、给还是不给,决定权完全在于家长。在什么样的情况下可以适当让孩子使用手机,什么样的情况下坚决不能给,这一点必须慎重。天水前10名叛逆孩子学校推荐名单