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1、教育集团招生对象:具有以下情形的8-20周岁以下青少年:情亲淡漠、不善于和他人交流,人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差,爱发脾气、心理脆弱,无法面对困难和挫折、自卑封闭,不善表达,缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。
2、签订学生辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款,学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务;
3、让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。
4、专业的心理辅导心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体的教育模式,来教化孩子,进行行为矫正、思想教育和文化补习,经过学校一系列的行为转变和技能培训课程,让学生找回自信,重回校园或直接走上工作岗位。
家庭环境:家庭教育可以影响一个孩子的性格和行为习惯。如果父母太过霸道、太过宠溺、很有可能会导致孩子出现叛逆,使孩子的性格变得越来越自私、越来越不听话。
自身性格因素:部分孩子性格内向、孤僻、任性,容易被人误解,从而导致出现发脾气和叛逆的现象。
心理原因:叛逆期是孩子人生发展过程中的一个重要阶段,孩子进入青春期后开始探索自我,渴望独立,并开始意识到亲子关系的变化。叛逆行为可能是孩子对家庭、学校、社会不满和不理解等心理原因的表现。
学校环境:学校环境也会影响孩子的成长,在学校里面,校园武力、校园欺凌等问题会使孩子感受到强烈的排斥和不满。
社会环境:社会环境也是影响孩子行为的因素之一,社会评价标准、同龄人的影响都可能对孩子的叛逆行为产生影响。
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