马鞍山AAA级厌学青少年叛逆学校
发布人：少年叛逆学校 发布时间：2025-01-10 浏览次数：
马鞍山AAA级厌学青少年叛逆学校
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我校办学实力展现
1、纪律性和自律性的培养：军事化管理要求学生遵守严格的纪律规定，如按时起床、睡觉、上课等。这种管理模式有助于培养学生的纪律意识，让他们认识到遵守纪律的重要性。
2、是一家专业的叛逆孩子教育学校，提供全面、科学和人性化的教育环境和方法。
3、采用心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体的教育模式，通过不良行为矫正，思想教育和文化补习，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生彻底转变叛逆心理，重返校园。
4、专业叛逆素质教育学校禁止教官体罚、打骂孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变。
叛逆期教育新方向
问题1：自卑心理。这是对自己品质和能力作出过低评价，感到己不如人的一种心理感受。部分孩子由于成绩不好，无论在家里还是学校受到的批评多于表扬、指责多于鼓励、惩罚多于，于是萎靡不振、消极颓废，导致女孩子心理有问题。
问题2：逆反心理。有些青春期孩子由于辨别是非的能力较差、疑虑心理重，往往不能正确对待家长的一片苦心与老师的批评教育。他们怀疑一切，对正面宜传作反面思考，对榜样及先进人物无端否定，对不良倾向产生情感认同，对学校纪律规章要求消极抵抗。
问题3：变得孤独。孤独感就是个人在群体中所产生的一种孤单、寂寞、无助的不愉快感受的心理状态。有些青春期孩子性格孤僻、社交恐惧，他们不愿与人接触，甚至不跟父母交流，却又抱怨别人不理解自己，不接纳自己。一些孩子常常少言寡语，然后独自活动，人际关系疏远淡化，嘴上不屑一顾，内心却非常孤独。
马鞍山AAA级厌学青少年叛逆学校
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