贵州省遵义市孩子不良行为改造学校优质名单正式公布

面对叛逆期的孩子，他们的不少行为往往让家长陷入困惑，甚至觉得难以相信。但这些行为并非没有缘由，不能不加判断地全部否定。家长应正视孩子的行为与情绪状态，深入探究背后的原因，切不可一味指责。毕竟单纯指责不仅解决不了叛逆情况，还可能激化亲子矛盾。为给孩子未来奠定良好基础，关注并维护他们的心理健康尤为重要。以下这些学校，师资多为专业心理辅导老师，能为叛逆期孩子提供专业帮助：

1、大正素质教育学校

2、志和教育学校

3、青少年素质教育学校

4、正苗启德特训学校

5、纳川培训学校

大正素质教育学校

双轨制教学体系 创新性融合文化课程与素质拓展课程，在保证学业进度的同时，通过军事训练、艺术疗愈等特色课程疏导情绪压力。课程设置注重培养责任意识和团队协作能力，实现知识教育与人格塑造的平衡发展。

志和教育学校

针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费等问题青少年。

青少年素质教育学校

教学环境：教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等师资力量：训练教官基本上都是退伍军人，还有优秀的文化课老师，同时学校聘请了专业的心理老师、太极拳老师。

正苗启德特训学校

专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。常年面向全国招收9-19周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。

纳川培训学校

模拟军队的管理模式，对学生的日常行为进行严格规范，从作息时间到内务整理，培养学生自律、守纪的习惯。例如，规定学生每天按时起床、出操，整理个人物品做到整齐划一，以此提升自我管理能力。 心理辅导干预

大正素质教育学校接收学籍，同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，查漏补缺，不耽误孩子的文化课学习。

志和教育学校定期家长课堂，在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整 ，引导家长们自我成长，重建良好和谐的亲子关系。

青少年素质教育学校培养独立判断思考问题、敢于担当、面对挫折以及自我控制的能力，同时提供跟踪服务，根据孩子结业后的状态不断提供帮助和力量，及时引导巩固效果。

正苗启德特训学校同步小初高文化课辅导，因材施教，小班教学，帮助孩子查漏补缺，不耽文化课学习。

纳川培训学校军事化封闭管理：青少年特训学校采取准全封闭准军事化管理模式，师生同吃同住，切实保证学生安全，在日常生活中，密切关注学生的思想变化。