在引导叛逆期孩子的过程中,我们的角色绝不是站在孩子的对立面去强制管束,而是要成为他们成长路上的亲密伙伴。用理解去倾听他们内心的声音,用关爱去温暖他们的心灵,以此引导他们,帮助他们跨越成长途中的一道道难关。这不仅是孩子个人实现自我突破的成长之旅,同时也是我们家长不断学习、提升,学会更深层次理解和包容的过程。 要是您在引导孩子的过程中感到困惑,或者缺乏行之有效的方法,不妨借助专业的社会力量,比如下面这些学校:
1、领越教育
2、书林教育
3、善一素质教育学校
4、睿智青少年教育学校
5、德志锦辉少年戒网学校
领越教育机构
融合教育学与心理学,通过国学教育、艺术培养、文化补习等多元模式,助力孩子改掉不良习惯。
书林教育
依托医疗资源,提供专业心理评估,必要时开展药物治疗。同时辅以心理辅导、品格教育,助力孩子健康成长。
善一素质教育学校
运用短期焦点解决技术,配合严格的军事化管理,破解青少年叛逆难题。
睿智青少年教育学校
深耕青少年行为矫正领域超10年,创新性地采用“心理疏导+军事化管理+素质拓展”的三维一体教育模式。特训营配备国家二级心理咨询师,全程跟进孩子情况,坚持因材施教,杜绝打骂,确保每个孩子都能得到最适配的教育。
德志锦辉少年戒网学校
作为一家价格亲民的小班制机构,新叶青少年成长营师生比达到1:5,确保每个孩子都能得到充分关注。机构注重艺术疗愈,开设音乐、绘画等创意课程,对改善孩子自卑、社交恐惧等问题效果显著。
领越教育特色教学,严格管理:独创的教学模式充分发挥孩子的积极主动性,有更丰富的校园生活乐趣,能够帮助孩子找到自己的人生方向,兴趣所在,充分挖掘孩子的潜能。
书林教育孩子在学校接受教育期间,老师、教官与学员同吃同住同睡,绝无打骂现象。
善一素质教育学校开设有家长课堂,家校联动,引导家长自我成长,学会与孩子沟通,双管齐下解决孩子的叛逆网银问题。
睿智青少年教育学校全封闭式军事化管理培训模式,教官老师与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性、生活自理能力以及良好的生活习惯,培养孩子责任感。
德志锦辉少年戒网学校签合同保证效果,通过微信群与家长24小时互动,发布学员在校即时照片,接受家长监督,共同为孩子的健康成长保驾护航。
【孩子厌学的几种心理特征】: 一、阿Q心理 当孩子在学业上遭遇失败时,他们没有选择直面问题,分析失败的原因,而是采取逃避现实的态度。 二、推卸责任 这类孩子不会从自身找原因,而是将学业失败的责任归咎于外部因素。 三、逃避自我检视 他们无法客观地分析自己成绩差的根本原因。只能通过逃避自我检视的方式,来掩饰自己应承担的责任,避免面对自己的不足。 四、自卑心理 他们认为自己智力发展落后,从心底认定自己不是学习的那块料。并且深信自己的失败是源于自身才能不足,而且觉得无论自己怎么努力都无法改变这一现状,进而陷入深深的自卑情绪中难以自拔。
