以上就是安顺青少年叛逆管理培训学校内容啦,如果,在孩子教育方面您遇到了困惑,不妨来在线求助专业老师帮助您分析和解决孩子的教育困惑。
1、心理辅导老师都是:国家二级三级心理咨询师,且都长期从事青少年素质教育事业。
2、封闭的学校可以形成一个相对的学生教育教学环境,可以避免外界干扰,使学生形成宿舍、食堂、教室、校园三点一或四点一的生活,使学生能够全身心投入到学习中去。据相关统计,大部分学生的交通事故都发生在上下学的路上。学校实行封闭式管理后,每天上下学的次数减少,大大减少了交通安全隐患,同时也减轻了校园周边道路的交通压力。
3、教育与管理模式,不仅培养了孩子健康,让孩子全面发展,更为谨防“问题”孩子走向犯罪开辟了一条新的路径。
4、实行全封闭式的军事化管理,旨在通过严格的纪律要求培养学生的自控能力和忍耐力。
初中孩子具有什么特点
1、极强的自尊心
自尊心是一把双刃剑。作为父母,如果还像小学那样,出了问题,对孩子就是一味的申斥,尤其是当着其他人的面,不允许孩子申辩。这样做,非但起不到教育他的效果,反而会引起他对你的排斥和反感。
2、强烈的独立意识
到了初中以后,很多孩子不再愿意事事都跟父母商量,而是自己单独来做。这时候,父母要自愿充当孩子的参谋,争当绿叶。虽然,孩子年龄还小,缺乏处理问题的经验。但在条件允许的情况下,还是要尽可能的提供给孩子自我展现的平台。很多做父母的,尤其是母亲,总是怕孩子做不好,处处代劳。这样,一方面会使孩子失去独立思考的能力,另一方面,对孩子健全的人格也是极为不利的。
3、容易受到坏的影响
13岁—16岁的孩子思维敏感,容易受到周围环境的影响,尤其是坏的影响。所以作为父母要经常关注孩子的各种情况,尤其是他交往的朋友。尽量给孩子创造一个单纯的、积极的空间。