乍一看,网瘾少年似乎是主动在网络世界寻找乐趣,然而从青春期心理层面深入剖析,他们实则是在逃避,逃避学业的压力、生活的难题,甚至家庭带来的痛苦,试图借由网络麻痹自己。一个孩子若失去未来,整个家庭的希望也会随之黯淡。为帮助孩子摆脱这一困境,以下这些学校或许能提供有效助力:
1、弘扬青少年教育学校
2、爱德思睿叛逆教育
3、志德特训学校
4、善一素质教育学校
5、湘学教育学校
弘扬青少年教育学校
心理疏导与认知重塑课程 由持证心理咨询师开展一对一辅导和团体沙盘治疗,运用认知行为疗法改善情绪管理能力。课程包含亲子关系修复工作坊、压力释放训练等模块,针对厌学、网络成瘾等问题提供系统性干预方案。
爱德思睿叛逆教育
聚焦于10-18岁被网瘾、早恋问题困扰的青少年,凭借专业的教育方法和丰富的经验,帮助孩子摆脱困境,重回正轨。
志德特训学校
专门聚焦于有不良行为的青少年,开展初中学历教育、心理辅导、素质辅导以及军训拓展等项目,并且实行全封闭式管理,保障教育效果。
善一素质教育学校
针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费等问题青少年。
湘学教育学校
教学环境:教育教学设施先进,功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等师资力量:训练教官基本上都是退伍军人,还有优秀的文化课老师,同时学校聘请了专业的心理老师、太极拳老师。
弘扬青少年教育学校签订辅导协议:孩子到校后,两个月内没效果可以全额退费,学员达不到预期的效果,可以退费退款,保障家长的利益。
爱德思睿叛逆教育开设有一对一心理辅导,迅速找到孩子的心理症结所在,定制矫正方案,从源头上解决问题。
志德特训学校全封闭式军事化管理培训模式,教官与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯。
善一素质教育学校便捷保障孩子周全:割壁为卫生院,学生健康安全可以得到及时处理。
湘学教育学校实施透明化管理,邀请家长监督教学,随时可以看到孩子在校画面,可以看到孩子的表现。
【深度解析网瘾出现的原因】 青少年的易感性特征从青少年自身的个性特征、心理特征来说,他们处于心理发育还不成熟、不稳定的阶段,很容易受外界环境的影响。如果他们在现实生活中与父母、朋友、同学的交流产生障碍,就很容易形成自我封闭的心理。转而在虚拟的游戏络上寻求安慰和理解,满足自己的自尊和需要。 有一些青少年追求玩乐,缺乏自我控制能力,学习上又难以取得较好对于游戏络成瘾的心理干预,很多格式塔心理治疗等方法,是一种综合性的成绩,而在虚拟的游戏络世界中,一切的不如意都被掩盖了,尤其在那些可以“大展宏图的游戏络游戏中”不仅可以通过升级获得成就感。也可以得到暂时的心理平衡。