当家长察觉到孩子沉迷网络时,不少人会选择打骂这种简单粗暴的方式。然而,这种做法不但难以解决问题,反而会让情况恶化,使孩子愈发沉溺网络,这背后反映出的是孩子逆反与极端的心理状态。实际上,孩子爱上网只是一种能够被纠正的不良习惯,在这种时候,家长保持冷静的心态尤为重要。接下来为大家介绍几所叛逆学校,其教育方法值得家长们参考借鉴。
1、厚德素质教育学校
2、明德青少年教育学校
3、知恩青少年教育学校
4、李峰军事化学校
5、弘扬青少年教育学校
厚德素质教育学校
用“心灵沟通”的方法,走进孩子的内心,帮助孩子完成心理建设,让孩子重新建立正确的人生观和世界观,从而更好的回归家庭回归社会。
明德青少年教育学校
针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
知恩青少年教育学校
致力于帮助孩子存在判逆、逃学厌学、早恋、沉迷网络、自闭,夜不归宿、小偷小摸等青少年在短时间内改变不良行为习惯,培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观;学校采用3+1教育体系即:身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体。
李峰军事化学校
针对不良思想行为习惯的青少年,根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”,采取心理沟通,感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式,在汇同家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑。
弘扬青少年教育学校
针对全国8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事。
厚德素质教育学校学校始终坚持定期为孩子普及法律知识,不仅致力于让孩子学会运用法律武器保护自己,更注重培养孩子遵纪守法的意识,让他们深刻明白遵守法律法规是个人成长和社会和谐的重要基石。
明德青少年教育学校孩子到校后,专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导,针对孩子的叛逆行为,定制矫正方案。
知恩青少年教育学校同步文化课辅导:课程与学校同步,小班教学,因材施教,帮助孩子查漏补缺,不耽误文化课学校。
李峰军事化学校全封闭式军事化管理保障孩子安全,培养孩纪律性以及良好的生活习惯,24小时远程视频监控,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,让家长放心。
弘扬青少年教育学校安全保障:实行军事化、人性化管理。
【深度解析网瘾出现的原因】 青少年的易感性特征从青少年自身的个性特征、心理特征来说,他们处于心理发育还不成熟、不稳定的阶段,很容易受外界环境的影响。如果他们在现实生活中与父母、朋友、同学的交流产生障碍,就很容易形成自我封闭的心理。转而在虚拟的游戏络上寻求安慰和理解,满足自己的自尊和需要。 有一些青少年追求玩乐,缺乏自我控制能力,学习上又难以取得较好对于游戏络成瘾的心理干预,很多格式塔心理治疗等方法,是一种综合性的成绩,而在虚拟的游戏络世界中,一切的不如意都被掩盖了,尤其在那些可以“大展宏图的游戏络游戏中”不仅可以通过升级获得成就感。也可以得到暂时的心理平衡。