青春期,作为青少年成长进程里的关键时期,在心理学精神分析学派的理论中,其年龄范围划定在9至25岁。而其中12至14岁的青春早期与14至17岁的青春中期,青少年的叛逆情绪和敏感心理尤为显著。当孩子的叛逆问题已经给家庭带来了严重影响时,专门的叛逆矫正学校就成为了帮助他们走出困境的重要助力。 以下为家长们提供一些可供参考的学校(排名不分先后):
1、慧诺特素质教育
2、华心叛逆励志教育学校
3、博思特素质教育机构
4、善一素质教育学校
5、立新叛逆教育学校
慧诺特素质教育
专业针对问题少年,是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。
华心叛逆励志教育学校
采取准军事化管理,加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式,经过学校一系列的行为转变和技能培训课程,让学生找回自信,重回校园或直接走上工作岗位。
博思特素质教育机构
作为一家专业的军事化管理封闭叛逆学校,我们致力于研究如何帮助8--18周岁青少年沉迷手机、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠自理能力差等不良行为习惯,探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路,挽救了近万个破碎家庭。
善一素质教育学校
专业从事青少年成长过程中的情感和心理的缺失、叛逆偏执、厌学逃学、亲情淡漠、游戏成瘾、肥胖懒散、斤斤计较、自我中心,生活自理能力差、人际交往恐惧等问题的转化教育。是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。
立新叛逆教育学校
针对网络、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的正规叛逆期孩子教育学校,远程透明安全办学。孩子入校后,会进行一个星期到半个月的为期观察,找出孩子的问题原因所在,然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅。
慧诺特素质教育该校通过引导学生回溯个人过往与当下经历,推动其行为转变,重塑经验和感知的组织模式,助力学生发掘并运用自身力量。治疗师借助多样化的音乐体验形式,以及在治疗过程中建立的信任关系,帮助学生迈向身心健康。
华心叛逆励志教育学校学校实行封闭式军事化管理,以严格的纪律和规范化的作息,助力学员戒除网瘾,纠正叛逆行为。军事化训练不仅锤炼了学员的意志力,更培养了他们的责任感和团队意识。
博思特素质教育机构学校的教官团队拥有丰富的青少年教育经验,能够针对每位学员的特点,量身定制个性化矫正方案。
善一素质教育学校除了军事化训练,学校还配备了专业的心理咨询师团队。他们通过心理辅导,帮助学员认清自身问题,树立正确的价值观。
立新叛逆教育学校对于网瘾少年,学校采用科学的戒断方法,结合兴趣培养和户外活动,逐步减少他们对网络的依赖。同时,学校注重文化课补习,确保学员在行为矫正的同时,学业不受影响。
【在孩子的青春期,正确引导他们的特殊心理十分关键】 1.关于性需求 通常,家长们对于青少年的性需求,往往采取完全回避的态度。但实际上,性需求是正常的生理需求,如果得不到合理的舒缓,就极有可能引发心理问题。 2.对黄色作品的认知 青春期的孩子是因为自身产生了性意识,才会对黄色作品有所向往,并非是黄色作品导致了孩子性意识的产生。如果我们不能正确认识这一点,一旦发现孩子对黄色作品感兴趣,或者和异性有接触,就觉得孩子行为不端,是坏孩子,进而采取简单、粗暴的禁止手段,试图阻止孩子接触相关事物或与异性交往,那就大错特错了,这样做往往无法达到预期的教育目的,还可能引发更严重的后果。